SS1101C Equipo de enseñanza para laboratorio de circuitos lineales, banco de entrenamiento escolar, equipo de laboratorio escolar, equipo educativo para capacitación eléctrica.1. Introducción del producto
1.1 Descripción del producto
Este dispositivo permite realizar experimentos sobre electricidad básica, magnetismo, circuitos electrónicos básicos, características y aplicaciones de otros componentes electrónicos, y características y aplicaciones de osciladores. Estos experimentos incluyen circuitos RC de CC y fenómenos transitorios, características de transformadores, circuitos resonantes paralelos, introducción a componentes magnéticos, campos magnéticos, la ley de Ampère, características de diodos, circuitos rectificadores, características de diodos Zener, características de LED, identificación de polaridad y características de transistores, características de FET, características de SCR, características de UJT, amplificadores simples, amplificadores complementarios simples, reguladores de voltaje simples, circuitos amplificadores push-pull, bombillas de brillo regulable, amplificadores en cascada multietapa, características de relés, interruptores táctiles, circuitos de control de luz, circuitos de control térmico, circuitos de control de sonido, características de osciladores intermitentes, zumbadores electrónicos, multivibradores y circuitos resonantes LC. 1.2 Características del producto
Diseño modular: Con once plantillas diferentes, este dispositivo ofrece configuraciones experimentales flexibles, facilitando diversos proyectos experimentales.
Comodidad: El interruptor de reparación de fallas permite a los estudiantes configurar y reparar fallas rápidamente, mejorando la eficiencia del aprendizaje. Interfaz estandarizada: Utiliza un interruptor DIP universal de ocho posiciones para la configuración de fallas, simplificando el proceso operativo y facilitando la comprensión y el dominio por parte de los estudiantes.
Practicidad: Este dispositivo enfatiza el desarrollo práctico, permitiendo a los estudiantes aprender en un entorno que simula fallas reales, mejorando la naturaleza práctica e interactiva del aprendizaje.
Reinicio sencillo: Después de solucionar un problema, simplemente vuelva a colocar el interruptor DIP en su posición normal para reiniciar la plantilla, facilitando la experimentación continua.
Seguridad: Todos los interruptores de fallas vienen configurados de fábrica para el funcionamiento normal del circuito, garantizando la seguridad desde el primer uso.
Adaptabilidad: Adecuado para estudiantes de todos los niveles, desde ingeniería eléctrica básica hasta análisis de circuitos complejos, este dispositivo satisface una amplia gama de necesidades de enseñanza. 2. Especificaciones técnicas
2.1 Parámetros técnicos básicos
Alimentación eléctrica: Monofásica, trifásica, 220 V ±10 %, 60 Hz
Entorno de trabajo: Temperatura ambiente: -10 °C a +40 °C
Humedad relativa: <85 % (a 25 °C)
2.2 Parámetros de apariencia del equipo
Dimensiones: Caja de almacenamiento: 843 mm x 206 mm x 266 mm
Módulo didáctico para experimentos de circuitos lineales:
400 mm x 300 mm x 131 mm
Peso: <30 kg
3. Descripción del producto
3.1 Componentes principales del producto
N.° Nombre Cantidad
1 Caja de almacenamiento 1
2 Módulo didáctico para experimentos de circuitos lineales 1
3 Plantilla 12
3.2 Módulos del producto
N.° Nombre Cantidad
1 SSEDU001 Módulo de experimentos básicos de electricidad 1
2 SSEDU002 Módulo de introducción a los elementos del magnetismo 1
3 SSEDU003 Módulo de campo magnético 1
4 SSEDU004 Módulo de la ley de Ampère 1
5 SSEDU005 Módulo de la Ley de Fleming 1
6 SSEDU006 Módulo de Inducción Electromagnética 1
7 SSEDU007 Módulo de Experimentos Fundamentales de Circuitos Electrónicos 1
8 SSEDU008 Módulo de Experimentos Básicos de Circuitos Electrónicos (1) 1
9 SSEDU009 Módulo de Experimentos de Circuitos Electrónicos (2) 1
10 SSEDU010 Módulo de Experimentos con Componentes Electrónicos Especiales 1
11 SSEDU011 Módulo de Experimentos y Aplicaciones con Osciladores 1
12 SSEDU012 Módulo de Protoboard 1
3.3 Módulo de Alimentación del Producto
N.° Nombre Cantidad
1 Módulo de medición de voltaje CC 0-20 V 1
2 Módulo de medición de corriente CC 0-100 mA 1
3 Módulo de voltímetro CA/CC 1
4 Módulo de amperímetro CA/CC 1
5 Módulo de voltímetro CA 1
6 Módulo de amperímetro CA 1
7 Interruptor basculante 1
8 Módulo de altavoz 1
9 Módulo de fuente de voltaje CA 9 V 1
10 Módulo de fuente de alimentación CC fija 1
11 Módulo regulador de voltaje CC 1
12 Módulo de resistencia deslizante 4
13 Módulo generador de funciones 5
3.4 Accesorios del producto
N.° Nombre Cantidad
1 Cable de conexión de seguridad eléctrica de 2 mm 6
2 Cable de conexión de seguridad eléctrica de 2 mm 6
3 Cable de conexión de seguridad eléctrica de 2 mm 10
4 Cable de alimentación británico de tres conductores 1
5 Imán cilíndrico 1
6 Fusible 5
4. Lista de experimentos didácticos del producto
Experimento 1: Circuito RC de CC y fenómeno transitorio
Experimento 2: Características del transformador
Experimento 3: Circuito de resonancia paralela
Experimento 4: Introducción a los componentes magnéticos
Experimento 5: Campo magnético
Experimento 6: Ley de Ampère
Experimento 7: Características del diodo
Experimento 8: Circuito rectificador
Experimento 9: Características del diodo Zener
Experimento 10: LED Experimento de características
Experimento 11: Identificación de polaridad y características de transistores
Experimento 12: Experimento de características de FET
Experimento 13: Experimento de características de SCR
Experimento 14: Experimento de características de UJT
Experimento 15: Experimento de amplificador simple
Experimento 16: Experimento de amplificador complementario simple
Experimento 17: Regulador de voltaje UK simple
Experimento 18: Experimento de circuito amplificador push-pull
Experimento 19: Experimento de bombilla de brillo controlable
Experimento 20: Amplificador en cascada multietapaExperimento 21: Características del relé
Experimento 22: Interruptor táctil
Experimento 23: Circuito de control de luz
Experimento 24: Circuito de control térmico
Experimento 25: Circuito de control de sonido
Experimento 26: Características del oscilador intermitente
Experimento 27: Zumbador electrónico
Experimento 28: Circuito de resonancia LC
