• Modelo de práctica de aire acondicionado con armario de pie. Equipos de enseñanza escolar. Equipos de laboratorio de refrigeración. Equipos de enseñanza.
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Modelo de práctica de aire acondicionado con armario de pie. Equipos de enseñanza escolar. Equipos de laboratorio de refrigeración. Equipos de enseñanza.

No.ZM6311
ZM6311 Modelo de práctica de aire acondicionado con armario de pie. Equipos de enseñanza escolar. Equipos de laboratorio de refrigeración. Equipos de enseñanza.
Fuente de alimentación en funcionamiento
CA 220 V 50 Hz ± 5 % (unidireccional)
Dimensión
1100mm×800mm×1800mm
  • Modelo de práctica de aire acondicionado con armario de pie. Equipos de enseñanza escolar. Equipos de laboratorio de refrigeración. Equipos de enseñanza.

Description

ZM6311 Modelo de práctica de aire acondicionado con armario de pie. Equipos de enseñanza escolar. Equipos de laboratorio de refrigeración. Equipos de enseñanza.
I. Parámetros técnicos principales
1. Alimentación: CA 220 V 50 Hz ± 5 % (unidireccional)
2. Dimensiones: 1100 × 800 × 1800 mm
3. Consumo total de energía: 1100 W
4. Rango de voltaje aplicable: 160 V ~ 253 V
5. La distancia máxima del control remoto es de 8 m y el ángulo es de 90 grados.
6. Ruido: interno: 3744 dB, externo: 5565 dB.
7. Temperatura ambiente: 5 ℃ - 40 ℃
8. Humedad relativa: ≤85 % (25 ℃)
II. Funciones principales:
1. Dominar el sistema de refrigeración y los principios del aire acondicionado de tipo armario le permitirá comprender mejor la tecnología de mantenimiento.
2. Aprender la estructura, la composición y el principio de funcionamiento del circuito de control del aire acondicionado de tipo armario. 3. Se pueden configurar 10 puntos de falla, que los estudiantes pueden consultar en el panel de detección de fallas según el fenómeno.
Pruebas y solución de problemas.
4. Gracias a la aplicación de aire acondicionado real, se pueden realizar prácticas básicas como el plegado y la carga de refrigerante.
5. Con la pantalla digital de temperatura, esta puede detectar la temperatura de funcionamiento de cada componente clave del equipo experimental de refrigeración y calefacción, y proporcionar datos experimentales. Los puntos clave que se pueden detectar son:
1) Temperatura ambiente normal
2) Tubo de escape del compresor del aire acondicionado
3) Tubo de retorno de aire del compresor
4) Escape del condensador del aire acondicionado
5) Salida de aire del evaporador del aire acondicionado

III. Prácticas:
1) Fallo del circuito rectificador;
2) Fallo del circuito de alimentación de 12 voltios;
3) Fallo de alimentación de 5 voltios;
4) Sonda de control de temperatura interior defectuosa;
5) Sonda de control de temperatura exterior defectuosa;
6) Receptor del control remoto dañado;
7) No hay calefacción;
8) No hay refrigeración;
9) Ventilador interior dañado;
10) Ventilador exterior defectuoso;
11) Condensador del ventilador dañado;
12) Fallo del zumbador;
13) Ajuste de la dirección del viento fuera de control.